[教學]團康遊戲: 奇數偶數 (Even and Odd Numbers)

一、遊戲簡介

• 遊戲名稱：奇數偶數 (Even and Odd Numbers)
• 遊戲類型：破冰暖身、反應遊戲、大團隊遊戲
• 遊戲器材：無
• 適合人數：沒有限制
• 適合場地：沒有限制
• 破冰指數：★★★★☆
• 帶領難度：★★★☆☆

二、活動流程

1. 進行分組：兩人一組，面對面。
2. 氣氛營造：請夥伴閉上眼睛，想像自己最喜歡的水果，在胸前比劃出大小送給對方。張開眼睛後，訪問夥伴互送什麼水果。
3. 教準備動作：將水果送到對方胸前，雙手和對方互相交錯，也就是四隻手在胸前依序排列成OXOX（O是一個人的手，X是另一個人的手）。
4. 建立默契：當聽到「西瓜」兩個字的時候，請大家把手放到胸前呈準備動作。
5. 分配工作：兩個人猜拳，贏的人是奇數，輸的人就是偶數。
6. 規則說明：主持人說明，當聽到奇數的時候，奇數的人可以將雙手合起來，拍對方的手一下；當聽到偶數的時候，偶數的人可以將雙手合起來，拍對方的手一下；即將被拍手的人可以將手收回。
7. 開始玩：基本練習題，依照數字順序出題，分別喊出1、 2、3、4，等大家稍微熟悉規則後，可以改成其他數字，例如：56。
8. 分享討論。

三、帶領技巧

• 分段教學：分段示範，分段練習。
• 語氣變化：運用語氣變化製造緊張感，尤其是進行「考考你儘管考」問答的時候，特別需要注意音調高低起伏，並且問2次後就可出題。
• 掌握笑點：人一緊張就容易出錯，只要掌握好遊戲節奏，現場有許多有趣的事情可以成為帶領者好好運用的笑點。

四、變化延伸

• 數學計算題：依序考加法「1+1」「2+3」、減法「5-4」「8-6」、乘法「2x5」「7x7」，必須聽到「等於」兩個字才能作答，最後可以用「1+2X2」進行收尾。
• 生活應用題：以生活中常見的人事物作為考題，例如：一個人有幾隻手、三隻螞蟻有幾隻腳、一個人一邊有幾個鼻孔、人的臉上一邊有幾隻耳朵，最後可以用「一輛車有幾個輪子」進行收尾。
• 自由攻擊題：這類型的題目大家可以自行發揮，例如：全校有幾位男生、你們兩個人的頭髮加起來有幾根。